Plan Lector Bilingüe
Lectura guiada de al menos 12 títulos anuales en ambos idiomas, clubes de lectores, encuentros con autores y certámenes de narrativa.
FORMACIÓN FUNDACIONAL
Nivel Primario | Bilingüismo, Matemáticas y Ciencias
De 1° a 7° grado en doble escolaridad bilingüe. Construcción sólida de competencias de lectoescritura, razonamiento lógico, curiosidad investigativa y deportes.
DOBLE ESCOLARIDAD INTEGRADA
El Turno de la Mañana y el Turno de la Tarde
En el Nivel Primario los alumnos asisten en jornada completa. Por la mañana se cursa el programa curricular oficial en castellano (Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales), garantizando los más altos estándares pedagógicos de la Ciudad de Buenos Aires.
Por la tarde se desarrolla el programa en inglés: Language Arts, Science, Social Studies, Drama y preparación para los exámenes internacionales de Cambridge (Young Learners y KET/PET), logrando que los alumnos alcancen una expresión oral y escrita fluida y precisa.
- Horario: Lunes a Viernes de 08:00 a 16:30 hs (con comedor escolar propio)
- Metodología: Matemática Singapur, método fónico en inglés y experimentos de laboratorio
- Deportes: Dos tardes semanales en el Campus Deportivo San Isidro
Competencias por Ciclo Primario
Primer Ciclo (1° a 3° Grado):
Consolidación de lectoescritura bilingüe, comprensión lectora y numeración con material concreto.
Segundo Ciclo (4° y 5° Grado):
Fracciones, pensamiento abstracto, ferias de ciencias y certámenes de ortografía en inglés (Spelling Bee).
Tercer Ciclo (6° y 7° Grado):
Proyectos de investigación, robótica educativa, exámenes Cambridge B1 y liderazgo estudiantil.
DIFERENCIALES PEDAGÓGICOS
El Aula como Espacio de Descubrimiento
Herramientas didácticas que potencian el interés genuino por aprender.
Laboratorio Digital & Pensamiento Computacional
Aulas equipadas con pantallas interactivas, tablets para indagación escolar y primeras nociones de lógica algorítmica con Scratch y Lego Education.
Evaluación Diagnóstica Internacional
Pruebas estandarizadas en inglés, matemáticas y ciencias al finalizar 7° grado para auditar el desempeño de los alumnos frente a estándares globales.